Autor: THOMAS, Mark R |
Título: Regreso a la escuela tras la pandemia: ¿y ahora qué? |
Título de la publicación periódica: Milenio |
Fecha: 4 Marzo 2022 |
Género: Columna |
Páginas: 12 |
Notas: A dos años del inicio de la pandemia de COVID-19 en México, urge mantener a los estudiantes en las aulas y recuperar los aprendizajes que no se lograron por el cierre de escuelas. Es inadmisible que el rezago educativo marque a una generación. En América Latina y el Caribe, las pérdidas en aprendizaje, capital humano y productividad podrían traducirse en una potencial baja de ganancias agregadas de hasta 2.1 billones de dólares. Aunque el retorno a las aulas fue promovido por el gobierno mexicano, algunos padres y estudiantes siguen temerosos. Muchos no volverán porque tienen que trabajar o quedarse en casa cuidando a sus hermanos. Es momento de que autoridades, personal académico, madres, padres y organizaciones hagan lo necesario para que los estudiantes vuelvan a las aulas. Tras la pandemia, las deficiencias en el aprendizaje se han agudizado especialmente entre los grupos más vulnerables El autor es director del banco mundial para México, Colombia y Venezuela |
Ubicación: Hemeroteca Nacional de México, Fondo Contemporáneo (HPDF M6) |
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