| Autor: AGUILAR CAMÍN, Héctor |
| Título: Día con día |
| Subtítulo: Nuestras tristes escuelas: el rezago |
| Título de la publicación periódica: Milenio |
| Fecha: 23 Junio 2021 |
| Género: Columna |
| Páginas: 3 |
| Notas: Según la OCDE, el cierre de las escuelas por la pandemia tendrá un impacto en la productividad de México que equivale a 4.5 por ciento del producto interno bruto. Por la ausencia de habilidades que se hubieran adquirido durante el año escolar, el país dejará de producir alrededor de un billón 120 mil millones de pesos. En México, se perdieron unas 217 clases presenciales, mientras que en Europa fueron 93 en promedio y en Estados Unidos, 46. A esto hay que agregar los impactos en deseducación y deserción por la larga clausura. Al menos 10 millones de niñas, niños y jóvenes corren el riesgo de rezagarse en conocimientos que necesitarán en el mercado de trabajo. De acuerdo con el Banco Interamericano de Desarrollo, al menos 628 mil estudiantes mexicanos de entre seis y 17 años han interrumpido sus estudios debido a la pandemia y a las dificultades de acceder a la educación a distancia |
| Ubicación: Hemeroteca Nacional de México, Fondo Contemporáneo (HPDF M6) |
| Temáticas: |
| Ver: |
